2018年教育学年度书单(54本)(3)
时间:2019-01-20 20:20 来源:百度新闻 作者:巧天工 点击:次
简介| STEAM作为整合了科技与人文学科的教育,用以应对因学科之间、学校与世界之间的割裂所造成的学习者无法解决复杂问题、在新硬件时代难以创造出高品质产品的现状,致力培养学习者设计、应用和创新的能力。《BR》 本书借助实证调研,揭示出我国正在兴起的STEAM教育目前存在的诸多问题,并在剖析这些问题的基础上,提出了有效推进STEAM教育的建议。 教育、公正与人之善: 教育系统中的教育公平与教育平等 作者:Kirsten Meyer,出版社:华东师范大学出版社,出版时间:2018年10月 简介| 由于人们对教育公平、教育目的、机会平等等问题的看法存在分歧,如何实现教育公平,尚无定论。目前,关于教育公平,学术界主要分为平等主义和充分教育两派,两派观点各有侧重。本文选取了双方论文共8篇,对教育公平进行了探讨。 中国研究生教育及学科专业评价报告 2018—2019 作者:邱均平等 编,出版社:科学出版社,出版时间:2018年09月 简介| 《中国研究生教育及学科专业评价报告2018—2019》由杭州电子科技大学中国科教评价研究院和浙江高等教育研究院、武汉大学中国科学评价研究中心与中国科教评价网共同研发,由邱均平、汤建民、赵蓉英、杨思洛、邱作谋等编著。 《中国研究生教育及学科专业评价报告2018—2019》从8个角度全面、系统地评价了我国(不含港澳台地区)的579个研究生培养单位,以及学科、专业的竞争力(除军事、警务类专业),并得出了详细的评价结果。 不平等的童年: 阶级、种族与家庭生活(第2版) 作者:(美)安妮特·拉鲁,出版社:北京大学出版社,出版时间:2018年05月 简介| 所有的父母都希望自己的孩子能够得到好的照顾和教育,然而,父母能够给予自己深爱的孩子们的资源、天赋、机会却不尽相同。本书以内容丰富的故事情节和极富洞察力的生活细节,考察了贫困家庭、工人阶级家庭、中产阶级家庭孩子在学校和在家里的生活,从而确认了,父母的社会地位会以一种在很大程度上是无形的但又是强有力的方式冲击着孩子的人生经历,并标识出了不平等的社会地位是如何影响教育方式的。 新版回应了十年来社会领域发生的新变化对孩子们成长的影响,推进了一版中的一些推论,讲述了如何从事这项研究和研究中存在的一些问题,*后则在后记中交代了书中孩子们十年后的现状。 批判教育社会学九讲 作者:黄庭康,出版社:社会科学文献出版社,出版时间:2018年01月 简介| 本书介绍批判教育学的起源以及主要理论观点,并通过鲍尔斯(Samuel Bowles)、葛兰西(Antonio Gramsci)、布尔迪厄(Pierre Bourdieu)、伯恩斯坦(Basil Bernstein)及艾波尔(Michael Apple)的概念反思学校教育如何延续国家权力及阶级宰制。全书分成九个主题,通过对经典作品的介绍,作者希望能帮助读者掌握批判教育社会学的精髓,并进一步反思中国教育之中的不平等现象,为中国的教育研究开展不一样的道路。 中国大学生思想政治教育发展报告2017 作者:沈壮海,王晓霞,王 丹 等,出版社:北京师范大学出版社,出版时间:2018年04月 简介| 本报告基于3500名大学生为样本的抽样调查,努力真实呈现当前大学生的思想认知、价值观念、政治态度、道德意愿、文化素养及其行为表现和学习、生活状况;客观反映高校思想政治理论课、日常思想政治教育的开展状况及其成效。本报告从思想政治理论课程教学、日常思想政治教育两个维度展开,重点对2016年国内大学生思想政治教育研究的主要成果进行了全面的梳理,以系统反映围绕这两个研究主题形成的主要成果,并予以了简要地评论。 文凭社会: 教育与分层的历史社会学 作者:[美]兰德尔·柯林斯(Randall Collins),出版社:北京大学出版社,出版时间:2018年05月 (责任编辑:波少) |